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2011-2012-1学期实验选修课简介

发布日期:2011-10-30

2011-2012-1学期实验选修课简介
特种加工技术
实验目的:让学生了解特种加工各个设备的用途及操作方法,同时具备一定的动手实践能力,熟练操作激光打标机、内雕机。
实验内容:
1、数控线切割机床的原理、3B编程和实际操作;
2、激光打标机的原理和实际操作;
3、激光内雕机的原理和实际操作。
实验项目:
1、激光内雕机理论知识、操作演示、学生操作;
2、激光打标机理论知识、操作演示、学生操作;
3、数控线切割机床3B代码编程、线切割机床性能特点及机床介绍;
4、数控线切割机床CAXA专用软件介绍、指导学生绘图;
5、指导学生绘图
6、线切割机床上机操作训练。
CAXA软件应用
实验目的:熟悉现代加工的常用软件,能应用CAXA实体设计进行三维造型、并能进行装配;能应用CAXA制造工程师进行三维设计、曲面造型、实体仿真;能应用CAXA数控车进行实体仿真、生成G代码。
实验内容:
CAXA实体设计、CAXA制造工程师、CAXA数控车
实验项目:
1、CAXA实体设计软件介绍、利用拖放式功能进行三维造型;
2、CAXA实体设计的拉伸功能进行三维造型,三维图形到二维图的转化;
3、三维球功能介绍及应用,零部件装配;
4、CAXA制造工程师界面介绍、曲面造型;
5、CAXA制造工程师的三维造型;
6、制造工程师的实体仿真、G代码生成;
7、创新性设计;
8、利用CAXA数控车软件进行设计、实体仿真及G代码生成。
现代加工技术
实验目的:了解现代化加工基本知识及其特点,能独立完成基本操作,培养学生理论与实践相结合的能力。让学生了解现代社会的先进机械加工设备,使学生更好的与社会接轨。
实验内容:
1、了解现代加工设备的种类、结构、加工原理等基本知识及各类现代加工设备的加工方法。
2、能独立完成现代设备的操作及简单工艺分析,独立完成零件加工。
实验项目:
1、数控车床:数控车工设备的结构、控制及操作安全教育、数控车设备的特点、优越性及其加工范围、多媒体讲授典型零件加工、数控车加工零件的步骤、工艺工装及常用切削三要素的相关理论、数控机床常用部分加工指令、熟悉数控机床的操作面板和正确的操作顺序、熟练手动操作及对刀方法、按照图纸完成零件加工任务;
2、数控铣及加工中心:数控铣及加工中心设备的结构、控制及操作安全教育、数控铣及加工中心的特点、优越性及其加工范围、多媒体讲授典型零件加工、数控铣及加工中心加工零件的步骤、工艺工装及常用切削三要素的相关理论、数控机床常用部分加工指令、熟悉数控铣及加工中心的操作面板和正确的操作顺序、熟练手动操作及对刀方法、按照图纸完成零件加工任务。
基础电工实训
实验目的:本课程是单独设课的实验教学课程,基础电工实训是实践性很强的课程,实验的目的不仅仅是验证理论知识,更重要的是通过实验对学生进行电工实验基本技能的训练,让学生掌握常用电工仪器仪表的使用方法,培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新精神,为后续的专业课实验和生产实践打下基础。
实验内容及实验项目:
三相异步电动机的直接启动控制、三相异步电动机点动控制、三相异步电动机接触器自锁控制、三相异步电动机Y-△自动控制、用倒顺开关的三相异步电动机正反转控制、接触器联锁的三相异步电动机正反转控制、按钮联锁的三相异步电动机接触器正反转控制、双重联锁的三相异步电动机正反转控制、三相异步电动机能耗制动控制线路、日光灯接线、一地控制一盏灯电路连接、二地控制一盏灯电路连接、人体感应开关控制白炽灯连接、触摸延时开关控制白炽灯线路连接、声光控开关控制白炽灯线路连接。
机器人实训
实验目的:通过基础机器人的制作与实践,让学生可以体验工程师的工作思路和工作方法,并同时掌握现代工程师所必备的一项基本技能—编程的基本思路和方法,了解微控制器的输入和输出接口特性。
实验内容及实验项目:
1、机器人大脑及编程软件的安装与使用;
2、机器人的伺服电机;
3、机器人的组装和测试;
4、机器人巡航;
5、机器人触觉导航;
6、用光敏电阻进行导航;
7、机器人红外线导航;
8、机器人距离探测。
建筑环境技术
实验目的:掌握制冷(热泵)循环系统的基本工作原理,能够操作简单的制冷设备;空调设备的基本原理及空调系统的运行;学习工业通风的测试技术;
实验内容:
1、 了解制冷系统的工作原理;
2、 认识空调设备各部件的工作原理;
3、 工业通风系统的测试。
实验项目:
1、空气比热值测定;
2、制冷剂的p-v-t关系测定;
3、制冷(热泵)循环系统运行实验;
4、空调室内环境气象参数测定;
5、直流式空气处理过程实验;
6、通风管内风压、风速测定;
7、除尘器性能测定;
8、离心通风机性能测定。
网络基础实验
实验目的:让非计算机专业学生对计算机网络相关专业知识以及一些基础网络设备具有一定的了解。
实验内容:
1、认知网络及网络基本概述;
2、双绞线的制作及组建小型局域网;
3、IE应用、配置及网络常用命令;
4、交换机、路由器的启动和基本配置。
实验项目:
1、网络认知;
2、双绞线的制作及组建小型局域网;
3、IE应用及网络命令;
4、交换机和路由器的启动和基本配置。
网络接口设计
实验目的:通过实践环节加深对接口技术的理解和认识
实验内容:
掌握基于TDN86/88教学系统的基础性概念及实验方法,包括:微机基本概念,汇编程序设计及交通灯和键盘及显示接口应用等实验项目。
实验项目:
1、微机基本概述及系统认知;
2、汇编程序设计;
3、交通灯;
4键盘及显示接口。
电子工艺设计
实验目的:通过实际操作,锻炼学生的动手能力,激发学生的创新意识。
实验内容:
电路焊接工艺、电子元器件监测、常有电子仪器仪表的使用。
实验项目:
1、安全用电知识;
2、电路焊接工艺;
3、电子元器件;
4、实用电子产品;
5、调试与检测;
6、常用仪表的使用。

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